“PROGRAMA FORMATIVO SOBRE DESARROLLO INFANTIL»

por | Sep 17, 2025 | Educación, Noticias, Sin categorizar

Recursos y estrategias para acompañar en la infancia

Una de las áreas de trabajo de ALADANZA es la de promover y proporcionar recursos educativos que ayuden a entender y gestionar el desarrollo infantil. Por ello proponemos este curso de formación a modo de guía práctica que abarca un amplio abanico de cuestiones de interés.

El trabajo parte de tres preguntas básicas:

  • ¿Qué habilidades educativas pueden mejorar las personas participantes?
  • ¿Qué actividades es necesario realizar para desarrollarlas?
  • ¿Qué bases teóricas se necesitan para entender y dominar estas actividades y estas capacidades?

OBJETIVOS

  • Materializar una tarea formativa sobre el desarrollo infantil a través de un enfoque coherente y capaz de centrar ideas ante la actual avalancha de informaciones sobre educación, a menudo erróneas y/o contradictorias.
  • Fortalecer a las personas participantes desde los conocimientos adquiridos y las prácticas realizadas, para que puedan abordar la labor educativa con información actualizada y de calidad, con consistencia y seguridad de ánimo.
  • Proporcionar un abanico amplio de abordajes para incidir en los muy variados aspectos del desarrollo infantil, y/o despertar interés de cara a formaciones avanzadas sobre los temas planteados.
  • Contribuir a mejorar o restaurar los flujos de amor en el hogar o en el aula.

CONTENIDOS

  • Módulo uno. Filosofía de la educación y espiritualidad; visión global de la propuesta.
  • Módulo dos. La construcción de la motricidad natural en los niños/as.
  • Módulo tres. El desarrollo neurológico.
  • Módulo cuatro. El desarrollo cognitivo.
  • Módulo cinco. Cuerpo, déficit de apego y trauma.
  • Módulo seis. El juego como dinámica de conexión vital. La expresión plástica y los cuentos.

METODOLOGÍA

El enfoque del trabajo será mixto, partiendo de unos referentes teóricos con propuestas prácticas y actividades para facilitar su aplicación real en cada módulo, combinado con la participación de los y las asistentes que quieran exponer sus inquietudes con hijos/as y alumnos/as.

Es importante tener en cuenta que este trabajo conjunto se hace desde una visión global del crecimiento humano por lo que abarca a todas las edades e incluye todos los aspectos del desarrollo infantil y por lo tanto a todo tipo de personas y/o profesionales en contacto significativo con la infancia.

PÚBLICO DESTINATARIO

Este curso va dirigido a toda persona que, a nivel personal o profesional, desee una mayor comprensión del proceso de convertirse en un ser humano bien desarrollado desde la concepción hasta la adolescencia y más allá, pues si bien nos centramos lógicamente en esas edades de inicio de la vida, muchas dificultades de la persona adulta encuentran su origen en diversos aspectos del desarrollo tratados en el temario. Se incluyen orientaciones sobre posibles opciones de trabajo y mejora en este sentido.

Las personas asistentes deben acudir con ropa cómoda y cuaderno para tomar notas.

La realización del curso está supedita a un mínimo de personas participantes.

TEMPORALIZACIÓN

La propuesta se extiende a lo largo del curso escolar en dos sesiones por trimestre, es decir, un total de seis sesiones.

Cada sesión tiene una duración de cuatro horas y se impartirá en sábado de 10 a 14 horas.

Las fechas del primer trimestre del curso son el 25 de octubre y el 15 de noviembre. En cada sesión se impartirá un módulo del temario.

RECURSOS HUMANOS

El curso será facilitado por Ramón Laborde Álvarez-Quiñones, responsable del área de educación de Aladanza. Fue maestro de educación infantil y primaria con treinta y dos años de experiencia como tutor de grupos y especialista en educación física.

Está diplomado en Pedagogía Sistémica, es especialista en Psicomotricidad Relacional, Master y Trainer en Programación Neurolingüística y está formado en técnicas de desarrollo neurofuncional.

Tiene formación adicional en el método Doman, eneagrama y eutonía y en la actualidad está cursando el programa de psicoterapia integrativa SAT de Claudio Naranjo.

SESIONES OPCIONALES DE ASESORÍA Y SUPERVISIÓN

Aladanza ofrece sesiones personalizadas de asesoría educativa y supervisión para padres/madres, docentes en activo, preparación de oposiciones, etc…

Para las personas que se matriculan definitivamente en el Programa Formativo sobre Desarrollo Infantil y quieren optar por alguna sesión personalizada, tendrán un 50% de descuento en el precio habitual.

¡VEN A CONOCERNOS!

Se realizará un encuentro gratuito presencial en las jornadas de puertas abiertas de Plenamente Consciente el sábado 31 de octubre a las 18:30 h. en Gijón.

PÍDENOS MÁS INFORMACIÓN E INSCRÍBETE EN:

ALADANZA educación y tradición

info@aladanza.com

Ramón Laborde, 669 090 935

Rosa Cuervo, 686 892 334

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